Oportunidade de trabalho

Secretaria de Educação da Bahia abre seleção para 3.302 vagas

http://liberdadenews.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=2598:secretaria-de-educacao-da-bahia-abre-selecao-para-3302-vagas-&catid=15:tecnologia-e-informatica&Itemid=16

No Brasil, Bachelet critica a baixa participação de mulheres na política

Ex-presidente do Chile faz primeira missão como diretora da ONU Mulheres BRASÍLIA. A ex-presidente do Chile Michelle Bachelet, que é secretária-geral adjunta das Nações Unidas e diretora-executiva da ONU Mulheres, disse ontem que é preciso aumentar com urgência a participação feminina na política. Lamentando que apenas 19% das parlamentares no mundo sejam mulheres, ela se reuniu com deputadas e senadoras brasileiras, no escritório da ONU em Brasília, em sua primeira missão no país como representante da entidade. - Com mais mulheres no poder, poderemos falar de uma democracia verdadeira - disse. Segundo Bachelet, que governou o Chile de 2006 a 2010, menos de 10% dos chefes de governo no planeta são mulheres. A ex-presidente chilena defendeu uma reforma política para mudar a situação. Uma das propostas é exigir que metade dos candidatos ao parlamento sejam mulheres. Bachelet terá encontro nesta quinta-feira com a presidente Dilma Rousseff. Ela destacou o fatode visitar o Brasil no momento em que uma mulher governa o país. E elogiou a Lei Maria da Penha, afirmando que se trata da legislação mais avançada do mundo, ao tornar mais rigorosa a punição de agressões a mulheres no ambiente familiar. A ONU Mulheres é a entidade das Nações Unidas que trata de questões de igualdade de gênero e empoderamento feminino. Cerca de 15 parlamentares brasileiras participaram do encontro.

Déficit de professores chega a 300 mil nas escolas públicas

Estimativa da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação aponta déficit de cerca de 300 mil professores no País no próximo ano nas redes estaduais e municipais. O número corresponde a 15% do total de educadores em sala de aula, que é de 2 milhões. Salários baixos, falta de profissionais no mercado, ausência de plano de carreira e mau gerenciamento do quadro de servidores são apontados como as principais causas da carência. As informações são do jornal O Globo.

Resquícios de uma greve. (Será???)

Gente eu estou deverás surpresa com algumas ações por parte dos gestores de Teixeira de Freitas. Em tempos de Natal, fim de ano letivo, tem sido uma pressão terrível a respeito do cumprimento do calendário escolar (pós greve). Qual professor ou aluno que não tá morrendo de saber que quando chegamos essa época de fim de ano letivo, é aquele corre-corre, todo mundo doido para entrar de férias?!!!
Todo ano é a mesmíssima coisa... Conselho de classe de 9º ano antecipado para liberar as transferências; Recuperação: alunos que não estão são liberados após o recreio e só ficam quem vai fazê-las; Últimos dias de aula, apenas com os alunos que precisam de reforço. Esse ano mudou!!! Fiscalização constante nas escolas; Proibição de adiantar os conselhos de 9º ano; Não pode liberar o alunos que não estão em recuperação e outras coisitas mais...
Na verdade pessoal, não defendo aqui o não cumprimento do calendário escolar. Quem me conhece abe que defendo o que é justo e  correto. O fato é que estão querendo maquiar uma realidade de anooosssss e eu não concordo que aconteça dessa forma
Não tive oportunidade de perguntar a quem é de direito responder. Mas fica a pergunta para nossa reflexão: Quem determinou tantas mudanças? O prefeito? O Secretário de administração? O secretário de Educação? Quem?????

Isso tudo será zelo por nossas crianças ou será que essa cobrança é apenas devido a uma greve que durou um mês?
Afff fala sério né pessoal! Professor(a) não gosta desse tipo de coisa e é uma categoria que não funciona sobre pressão!
Falei e disse!

Tempo de Natal!

Na festa do Senhor, ao invés de muitos presentes, 

poderíamos trocar mais AMOR!

1ª resolução para ano que vem...

Uma das minhas resoluções para 2012 é pensar bem em relação à greve dos professores do município de Teixeira de Freitas. Greve que já está prevista para acontecer logo no início do ano letivo de 2012.
Na assembléia após o fim da greve eu mesma sugeri que o sindicato procurasse nosso prefeito para apresentar a pauta de reivindicação da categoria no nosso retorno e se caso fosse preciso faríamos greve. O fato é que uma greve como a que aconteceu este ano foi desgastante  e sabemos que ano que vem será muito mais. Nosso prefeito foi irredutível e não será diferente em 2012. Eu agora opto pela " não greve."

Minha esperança é que ele (Apparecido) apoie João Bosco e que João Bosco, com sua inteligência e sabedoria consiga convencê-lo de atender às nossas reivindicações.

Tá chegando o Natal!

“É justamente a possibilidade de realizar um sonho 

que torna a vida interessante.”

 Paulo Coelho

Lei 11.340 Lei Maria da Penha. Musica por Alcione. Violência contra a Mulher

Sugestão de Avaliações 4º ano

Escola Municipal Vivência Democrática

Aluno (a): ______________________________________________________________

Professora: _____________________________________________________________

Data: ______________ Série: _______ Turno: ________________________________

Atividade Avaliativa de Ciências – I Unidade

1. A água pode se apresentar em três estados. Quais são?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Complete a frase utilizando as palavras do quadro abaixo:

	planeta – líquido – geleiras – vapor de água - sólido

A água está presente no _____________________________________ na forma de ________________________ como nas nuvens, no estado _______________________ como nos rios, lagos e oceanos ou no estado ___________________________ como nas _______________________________ .

3. Enumere as frases de acordo com a ocorrência do ciclo da água.

a)      O vapor de água sobe na a atmosfera e se condensa formando as nuvens.

b)      Chove e a água cai sobre o solo.

c)      O calor do sol faz a água evaporar.

d)     A nuvem é deslocada pelo vento.

4. Escreva 03 exemplos de como podemos preservar e cuidar da água.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Desenhe uma paisagem em que apareça a água nos estados sólidos, líquido e gasoso.

Boa Sorte! Professora Eliene Costa

ESCOLA MUNICIPAL SOLIDARIEDADE

ALUNO(A): _____________________________________   SÉRIE E TURMA: ____________

PROFESSORA: _________________________________        DATA: _____________________

VALOR: 4.0              NOTA: __________

ATIVIDADE AVALIATIVA DE LÍNGUA PORTUGUESA – III UNIDADE

1.Leia o texto com atenção.

Cão vira-lata salva menina de ataque de pit Bull em São Paulo

Uma menina de 4 anos foi salva por um cão vira-lata, no Vale do Paraíba (SP), na noite da quinta-feira (5), em Taubaté. A menina estava no portão da casa da avó, Vera Lúcia, por volta das 20 horas, quando um cão da raça pit Bull escapou de uma casa distante cerca de 50 metros dali, e se aproximou para atacá-la. O cão da família, chamado de Bambam, sempre manso, teve uma reação rápida. Mordeu orabo do pit Bull e desviou o cão feroz de morder a criança.

Os animais brigaram e Bambam acabou mordido nas patas. A atitude do vira-lata deu à criança a oportunidade de sair correndo. A avó da menina ficousurpresa com a atitude do cachorro. “Ele está com a gente há seis anos e semprefoi um cachorro muito bonzinho, que não reage e não ataca ninguém. Fiquei surpresa ao vê-lo brigar com o pit Bull pra defender minha neta”, disse Vera.

O pit Bull se desvencilhou do vira-lata e voltou correndo para casa. Os donos do pit Bull não quiseram comentar o assunto. Machucado, Bambam foi levado a um veterinário para curar os ferimentos. Segundo o veterinário Lucas de Sá Rodrigues, o animal estava bastante assustado e precisa de cuidados. “Ele foi um herói. Agora vamos cuidar e ele vai ficar bom”, afirmou.

Disponível em: <http://jc.uol.com.br/canal/cotidiano/nacional/noticia/2009/03/07/cao-viralata-salva-menina-de-ataque-de-pit-bull-em-sao-paulo- 181157.php>. Acesso em: março de 2009.

Você aprendeu que alguns dados são essenciais para escrever uma notícia. Responda às perguntas para conferir se o texto apresenta todos esses dados. (1,0)

A) O que aconteceu? _______________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

B) De quem se falou? _______________________________________________________________

C)  Quando aconteceu?______________________________________________________________

D)  Onde aconteceu?  _______________________________________________________________

E)  Como tudo aconteceu? ___________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

F)  Por que aconteceu?  _____________________________________________________________

2. Retire do texto 04 verbos. (0,25) ____________________________________________________

3. Escreva os verbos do quadro no infinitivo (0,5).

Encontrou  percorre  espremem   construiu  conta

_________________________________________________________________________________

4. Complete a tabela com palavras do quadro de acordo com a posição da sílaba tônica (0,5):

Taubaté – menina – rápida – ninguém – oportunidade – atitude – avó
OXÍTONAS	PAROXÍTONAS	PROPAROXÍTONAS

5. O que indica a palavra há neste trecho? Assinale a alternativa correta (0,25).

"Ele está com a gente há seis anos e sempre foi um cachorro muito bonzinho, que não reage e não ataca ninguém. Fiquei surpresa ao vê-lo brigar com o pit Bull pra defender minha neta."

(   ) É um artigo e acompanha um substantivo.

(   ) Indica tempo e pode ser substituída pelo verbo fazer.

(   ) É um verbo e pode ser substituído pelo verbo existir.

6. Complete as frases com as palavras HÁ, A, SOBRE ou SOB adequadamente ( 0,5)

a. A cidade de Belém fica _________ aproximadamente 2100 km de Brasília.

b. Minha avó participou de uma palestra __________ saúde.

c. A festa começa daqui ________ dois meses e a cidade já está preparada.

d.Estamos _____________ o governo de uma mulher: a Presidenta Dilma.

e. Na escola ___________ professores que valorizam a participação dos alunos.

7. Separe as palavras de acordo com o som representado pela letra X (0,5).

EXAGERO - EXEMPLO – EXCURSÃO – SAXOFONE – PEIXE – FIXO – MEXERICA – QUEIXO – TÓXICO  - ROUXINOL

CAIXOTE – ANEXO – CAIXA – EXCELENTE – BAIXO – EXERCÍCIO – EXAUSTOR – AXILA – EXAME – TAXI

som Z	som CH
som S	som CS

 “Não há ventos favoráveis para quem não sabe onde quer chegar”

ESCOLA MUNICIPAL SOLIDARIEDADE

ALUNO(A): _____________________________________ SÉRIE E TURMA: ____________

PROFESSORA: __________________________________ DATA: _____________________

VALOR: 4.0              NOTA: __________

ATIVIDADE AVALIATIVA DE MATEMÁTICA – III UNIDADE

1. Resolva estes problemas, registrando todos os seus cálculos e respostas de maneira clara e completa. (1,0)

a. Na sala de aula de Tomás, há 7 fileiras com 6 alunos em cada uma delas. Se hoje faltaram 5 meninos e 4 meninas, qual o total de alunos da sala de Tomás que vieram à escola?

Resposta:

b. Com esse número de alunos, quantos trios poderiam ser formados? Sobrariam alunos?

Resposta:

c. Uma escola tem 270 alunos no período da manhã e 135 à tarde. Quantos alunos estudam nessa escola?

(   ) 270 + 135 = 405        (   ) 270 − 135 = 135         (   ) 270 x 135 = 36 450         (   )270 ÷ 135 = 2

2. Substitua as letras pelos números que elas representam e resolva as operações indicadas abaixo. (1,0)

a	quinhentos	e	oitenta
b	dez	f	cento e dez
c	sessenta	g	duzentos
d	quatro mil	h	novecentos

A) h – f                                                                       D) c x b

B) h – a                                                                      E) g ÷ e

C) f + d

3. Calcule o resultado aproximado de cada situação problema. (1,0)

a) Válter convidou umas 97 pessoas para sua festa e encomendou aproximadamente 1050 docinhos. Quantos docinhos cada convidado poderá comer aproximadamente?

Resposta:

b) Júlia dividirá suas 585 cartas com mais 2 amigas. Com quantas cartas cada uma delas ficará?

Resposta:

c) Nélson pretende comprar um computador pagando 11 prestações de aproximadamente R$ 184,00. Quanto Nélson pagará pelo computador?

Resposta:

d) Fábio resolveu comprar um carro no valor de R$ 11900,00. Dará metade desse valor como entrada. Qual será o valor restante?

Resposta:

4. Descubra quem errou e por que errou esta operação. (1,0)

Toninho

   184

  X 12

   268

  184

2108

Verinha

184

X 12

368

• Quem errou? Por quê? ____________________________________________________________

________________________________________________________________________________

“ Deus nos ama quando não merecemos, nos escolhe quando nos escondemos dele e mesmo assim está sempre de braços e coração abertos para nos acolher e amar... pense nisso!”

Ser Professor!

"Ser professor, eis a questão...

É ser pluricultural, leigo e especializado

Presente e eterno...

É ser Pedro, Paulo, Anísio, Candolina, Anfrísia Santiago

É saber que a Matemática tá no prato;

Que a Biologia tá na responsabilidade do beijo

Que a Física tá no batuque e na luz do palco

Que a Geografia somos nós no planeta

Que a Química tá na lágrima e na tinta que faz as letras

E que a palavra é tão certeira quanto a seta!

Ser professor é saber que não há teoria única, nem solução simples;

É saber que o vestibular é apenas um dos desafios da vida...

É perceber que tudo muda o tempo todo!

E que mais do que nunca, é preciso formar seres que pensam - sem recuar!

Ser professor é saber que o poder está nas mãos de quem sabe pensar."

Free Step :)

Meu filho... arrasando no Free Step! Espero que gostem!!!!

Acordo Ortográfico

O objetivo deste guia é expor ao leitor, de maneira objetiva, as alterações

introduzidas na ortografia da língua portuguesa pelo Acordo Ortográfico

da Língua Portuguesa, assinado em Lisboa, em 16 de dezembro de 1990,

por Portugal, Brasil,Angola, São Tomé e Príncipe, Cabo Verde, Guiné-Bissau,

Moçambique e, posteriormente, por Timor Leste. No Brasil, o Acordo foi

aprovado pelo Decreto Legislativo no 54, de 18 de abril de 1995.



Esse Acordo é meramente ortográfico; portanto, restringe-se à língua escrita,

não afetando nenhum aspecto da língua falada.


Veja mais em : http://www.brasilescola.com/acordo-ortografico/

Caos na Saúde pública brasileira

Caos na Saúde pública brasileira  

A saúde pública no Brasil é uma questão que necessita de mais atenção dos órgãos competentes. A realidade nos mostra um país desestabilizado onde as políticas públicas são incoerentes e desrespeitam a sociedade. É vergonhoso ver nossas crianças e idosos morrendo em corredores dos hospitais públicos; ora por falta de atendimento, ora por falta de remédios. 

Estamos diante de uma situação onde a vítima desse caos público somos nada mais, nada menos que nós mesmo, ou do povo oprimido? Uma reforma administrativa é essencial. A falta de estrutura e a super lotação dos postos de saúde e hospitais públicos são dilemas que necessitam ser revistas.

O resultado desse serviço de “excelência” do Governo vem sendo mostrado constantemente nos noticiários da TV, como é o caso do nordeste vive atualmente um dilema em se tratando de saúde pública. Quantas pessoas precisarão perder a vida para que essa situação se transforme? É evidente que nosso país não é dos melhores e que somos taxados como país de terceiro mundo. Mas o povo humilde que sofre com tantas filas, greves e falta de remédios, merece ser tratados como terceiros?

Casos como você chegar a um hospital morrendo de dores e o médico simplesmente te pergunta: o que há? e você diz o que sente, ele receita três baitas injeções na veia e te manda tomar uma bolsa de soro sentada em um banco encostado no corredor com mais 30 pessoas. Gente!!! Não é mentira, é fato. Aconteceu comigo... 

O que fiz?!!!   Assinei um termo e fui pra casa!

Falta de respeito tem limites!!!!

DEPOIS DA GREVE

QUANDO A GENTE PASSA UMA GREVE O MÍNIMO QUE A GENTE ESPERA É SAIR DELA DE CABEÇA ERGUIDA, MESMO QUE AS REIVINDICAÇÕES NÃO SEJAM ATENDIDAS. 

NESSA ÚLTIMA GREVE QUE DUROU 29 DIAS, EU CONFESSO QUE SAIO DESANIMADA. ESPERAVA MAIS DA CATEGORIA. NÃO PODÍAMOS TER CEDIDO TÃO FACILMENTE, E OLHE QUE EU NÃO FUI A FAVOR DE FAZER A GREVE, MAS UMA VEZ NA GREVE, DEVERÍAMOS IR ATÉ AS ÚLTIMAS INSTÂNCIAS. DA PRÓXIMA VEZ É MELHOR A GENTE DISCUTIR BASTANTE ANTES DE DECIDIR POR UMA GREVE, COMO EU NÃO ESTAVA NA ASSEMBLÉIA QUE DECIDIU PELA GREVE (BEM NO DIA DO MEU NIVER, ACORDEI TARDE, RSRSRS) RESPEITO A DECISÃO DA MAIORIA DOS COLEGAS PRESENTES (172x143). 

ACOMPANHANDO ALGUNS COMENTÁRIOS NOS SITES A RESPEITO DO RETORNO DOS PROFESSORES E COORDENADORES ÀS ATIVIDADES, EU TAMBÉM ACREDITO QUE O SINDICATO DEVERIA TER ACEITADO A PROPOSTA HÁ MAIS TEMPO OU ENTÃO AGUARDAR DE VEZ A LIMINAR DO JUIZ, POIS NA VERDADE RETORNAMOS A PARTIR DE UM ACORDO E NÃO POR FORÇA JUDICIAL COMO FICOU PARECENDO.

EU QUERO PAZ!

EU QUERO PAZ!

Nada de ratatatá,
Nada de kung fú,
Eu quero a paz de Jesus Cristo
Sob o céu azul.
Bomba, só de chocolate;
Estouro só de pipoquinhas;
Balas, só as coloridas,
Pra adoçar a boquinha.

Eu quero peace, peace, paz, shalom!
Peace, peace, paz, shalom!
Nada de ratatatá! Guerra não!
Eu quero peace, peace, paz, shalom!
Peace, peace, paz, shalom!
Deus, ponha o melzinho do amor
Em cada coração.

PROFESSORES NA RUA, PREFEITO A CULPA É SUA!

GREVE DOS PROFESSORES E COORDENADORES

MUNICIPAIS DE TEIXEIRA DE FREITAS

PARECE ATÉ BRINCADEIRA, MAS ESTAMOS EM GREVE HÁ QUASE UM MÊS E O NOSSO ILUSTRE PREFEITO SEQUER DIGNOU-SE EM ELE PRÓPRIO ATENDER AOS PROFESSORES. NA TENTATIVA DE CHEGAR-SE A UM ACORDO, APÓS RECORRER AO MINISTÉRIO PÚBLICO, O PREFEITO MANDOU ALGUNS DE SEUS REPRESENTANTES, POIS ELE MESMO NUNCA APARECE, PARA UMA REUNIÃO COM REPRESENTANTES DA CATEGORIA (APLB). FOI UMA REUNIÃO SEM DECISÕES. MARCOU-SE OUTRA REUNIÃO PARA OS PRÓXIMOS OITO DIAS. E LÁ ESTAVAM TODOS DE NOVO: DO LADO DE FORA UM MONTE DE PROFESSORES E COORDENADORES COM A EXPECTATIVA DE TÉRMINO DE GREVE E LÁ DENTRO NADA DE NOVO ACONTECIA, A NÃO SER, O FATO DE AGORA, O PREFEITO APARECIDO QUERER NOS OBRIGAR A VOLTAR ÀS SALAS DE AULA. 

HOJE EM ASSEMBLÉIA, A DECISÃO FOI UNÂNIME: NÃO NOS CURVAREMOS AOS CAPRICHOS DESSE PREFEITO. CONTINUAMOS EM GREVE. E NÃO ADIANTA DIZER QUE A GREVE É NOSSA CULPA, POIS NÃO É. A GREVE É UM DIREITO NOSSO.

NÃO ESTAMOS PEDINDO NENHUM FAVOR, ESTAMOS EXIGINDO O QUE É NOSSO POR DIREITO. 

A VERBA QUE VEM PARA A EDUCAÇÃO CADÊ????

PROFESSORES NA RUA, PREFEITO A CULPA É SUA!!!!

A LUTA CONTINUA...


Hoje dia já fazem 27 dias de greve e até o momento o que ouvimos falar da administração pública é que ingressaram com pedido na justiça para que os professores e coordenadores sejam obrigados a retornarem às atividades. 
Recorremos ao nosso legislativo pedindo o veto da verba complementar. Consideramos que esta é uma forma que o Legislativo possui de se mostrar parceiro da categoria e coibir que o Executivo municipal governe, por si só, a cidade de Teixeira de Freitas, e ignore a tripartição de poder.


O pedido será votado na sessão ordinária desta terça-feira, 27 de setembro e nós estaremos lá na Câmara de Vereadores em peso!!!

A GREVE ACABOU

Aconteceu ontem, quarta-feira, 28 de setembro, mais uma reunião envolvendo representantes da APLB/Sindicato, Executivo municipal, Ministério Público e Poder Judiciário, para a negociação do fim da greve da categoria dos professores que já se estendia a quase um mês, paralisando cerca de 1500 profissionais, e mantendo mais de 25 mil alunos fora das salas de aula. Após assembléia com a categoria nesta quinta-feira, 29 de setembro, por força judicial, foi acordado retornar às aulas na próxima segunda-feira, 3 de outubro.

Houve, então, proposta por parte do Executivo de que, caso a categoria, e isso seria decidido em assembléia, aceitasse retornar para as salas de aula na próxima segunda-feira, 3 de outubro, a administração se comprometeria em equiparar o salário daqueles docentes que ganham, ainda hoje, menos de R$ 593,00, o que contemplaria aqueles que possuem apenas o magistério, e corresponde a apenas 120 profissionais.

A proposta foi lançada em assembléia na tarde desta quinta-feira, ficando a plenária dividia em voltar a trabalhar somente quando fosse expedida, de fato, liminar obrigando o retorno às salas de aula, o que excluiria o acordo e o benefício aos 120 professores, ou compactuar com o acordo, mas manter o clima de greve, bem como as reivindicações por melhorias, vencendo esta última proposta por uma maioria de 176 votos contra 143.